The Roadmap to Finnish Open Science and Research
Finnish Open Science and Research Initiative
Finland - a model country for green open access -project
Guidelines for writing in the research series published by the University of Jyväskylä
The Finnish Open Science and Research Initiative and Development of Green Open Access in Finland
The Finnish Open Science and Research Initiative
Rinnakkaistallentamisen kansalliset ohjeet
Open Access -trendit ja rinnakkaistallentaminen Suomessa 2015
Avoimen saatavuuden tunnuslukuja JY 2015 ja rinnakkaistallentamisen tilannekatsaus Suomessa
Julkaisuyksikön palvelut ja yliopiston julkaisuarkisto JYX
Avoimesta julkaisemisesta - yksinkertaisesti
JYX-julkaisuarkisto ja Ranking Web of Repositories
Unelmana suomalaisen kirjallisuuden digitointi
Making the research process as open as possible
JAMK julkaisutoiminta & Jyväskylän yliopiston julkaisuyksikkö
JYU Library services related to open science
Kirjallisuus ja maalaustaide : analyysi John Fowlesin pienoisromaanista The Ebony Tower
Tutkimusdatan avoimuussuositukset puntarissa Amsterdamissa
Voiko kirjaston tietoasiantuntijasta tulla tiedeammattilainen?
Yliopiston kirjasto uudistaa opinnäytepalvelujaan
Tutkimuksen avoimuus Jyväskylän yliopistossa vuonna 2015
Suomi rinnakkaistallentamisen mallimaaksi
Ohjeita Jyväskylän yliopistosarjojen kirjoittajille
Jyväskylän yliopiston tutkimusjulkaisuista yli puolet avoimesti kaikkien saatavilla
Avoin julkaisutoiminta Jyväskylän yliopistossa 2014
Avoimuudella on merkitystä! Kirjaston julkaisuyksikkö Jyväskylän yliopiston vaikuttavuuden edistäjänä
Modelling centralized self-archiving process in Finland
Eurooppalaisia linjauksia avoimen julkaisemisen tehostamiseksi
Finland – A model country for green open access
Finland – A model country for green open access -project
Rinnakkaistallentaminen tekee hyvää – kaikille!
Boosting for green open access Why, Who and How?
Finnish National Guidelines for Open Science
Institutional repository as a center of services
Opinnäytteiden verkkojulkaiseminen uudistuu
Standardeista näkymättömään verkkoon: EUSIDIC Spring meeting 22.-23.3.2001 Lille, Ranska
Kirjasto keskellä kampusta : Jyväskylän yliopiston kirjasto 100 vuotta
Julkaisut siirtyivät uuteen verkkokauppaan
Rinnakkaistallentaminen ja organisaation julkaisupolitiikka
Tieteen avoimuus JY, Suomi, Ruotsi, Norja
Does openness and open access policy relate to the success of universities?
Pedagoginen toimintaympäristö opetuksen laadun mittarina
Opiskelijapalaute työkaluna fysiikan yliopisto-opetuksen kehittämisessä
Laboratorio-opetus fysiikan yliopisto-opinnoissa
Opiskelijapalaute - opetuksen laadun mittari?
Sairaanhoitaja-diakonissa-koulutus saamelaisalueella palvelee asukkaita ja työelämää alueen kulttuurin ja kielen huomioivassa koulutuksessa
Kehittämisstudio-konsepti pedagogisen johtamisen apuvälineenä insinööritieteiden maisterikoulutuksessa
Verkostoituneen oppivan/ei vielä oppivan organisaation toiminnan pedagogisesta johtamisesta
Opiskelijat vertaisopettajina: opetusvideoita ja sulautuvaa oppimista tiedonhankinnan kurssilla
Systematic information seeking – kansainvälistä verkko-opetusta tiedonhankinnan kurssilla
Verkkopohjaisella äänestysjärjestelmällä aktivointia massaluennoille
Kuinka OKM:n rahanjakomalli mittaa opetuksen laatua - opettajan näkökulmasta
Oppimisen arvioinnin diskurssit kasvatusalan yliopistokoulutuksessa
Yliopiston opettajien käsityksiä ja käytäntöjä arviointimenetelmistä ja palautteen antamisesta
LES teaching more learning – pedagoginen kampanja teknillisten tieteiden opettajille
Ilmaisutaidon kurssin harjoitusten merkitys opettajaopiskelijoiden ryhmäytymisprosessissa
Opetuksen johtaminen laitosjohtajan näkökulmasta
MOOC linjakkaan digi-opetuksen muotona – Kokeilu kulttuuriperinnön opetuksessa
Yliopisto-opiskelijan toimijuus - tutkimusmenetelmä ja työkalu pedagogiikan ja oppimis-ympäristöjen kehittämiseen
Ohjauksellinen pedagogiikka tiedeyhteisön viestintä-käytänteiden opetuksessa
Kokemuksista strategiaan – digitaalisuus opettajien ja opiskelijoiden silmin
UTUPS – University Teachers’ Pedagogigal Support –ympäristö Turun yliopiston opettajien ja tohtorikoulutettavien tueksi